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入園記

真是有苗不愁長(zhǎng)，轉(zhuǎn)眼之間，女兒已經(jīng)到了可以入園的年齡。正好康平小區(qū)幼兒園今年有春季招生計(jì)劃，于是便給女兒報(bào)了名。這次幼兒園招來(lái)20多個(gè)新生，都是插班的，幸好比女兒大四個(gè)月的外甥女也在里面讀書，于是我便把女兒插在她們班里，讓她能更快地適應(yīng)。
對(duì)于女兒入園，我是既擔(dān)心又期盼。期盼的是小家伙去幼兒園了，那么她的生活也會(huì)開(kāi)始形成規(guī)律，最主要的是她可以體驗(yàn)集體生活，接觸社會(huì)，開(kāi)始學(xué)習(xí)獨(dú)立了；擔(dān)心的是小家伙這么小第一次去一個(gè)陌生的環(huán)境是否能適應(yīng)，因?yàn)橹耙呀?jīng)聽(tīng)好多朋友同事說(shuō)過(guò)，大部分小孩子剛開(kāi)始入幼兒園時(shí)都會(huì)有一兩個(gè)星期的過(guò)渡期（有的甚至更長(zhǎng)），或是大哭大鬧不肯去，或是不適應(yīng)生病感冒了。
2月11日，星期三，是女兒入園的第一天，為此，我特地向單位請(qǐng)了假。早上女兒背著小書包興奮地說(shuō)要去幼兒園了，因?yàn)橹拔乙讯啻螏侥抢锿?，女兒也特別喜歡那里的滑滑梯。到了幼兒園，正好趕上小朋友做體操，有幾個(gè)新生被老師抱在手里大聲哭著，我開(kāi)始擔(dān)心女兒是否也要哭起來(lái)。但是小家伙沒(méi)受這些哭聲影響，在老師把她接過(guò)去做操后，小家伙也不認(rèn)生，站在那兒有模有樣地跟著音樂(lè)手舞足蹈，但是要不時(shí)地跑開(kāi)想去玩滑滑梯，都被老師拉了回來(lái)。做完體操后，老師要求小朋友排好隊(duì)，拉著前面小朋友的衣服，一起回教室，小家伙也照著做?；氐浇淌液?，小家伙表現(xiàn)得很認(rèn)真，在老師下令可以玩玩具時(shí)，她便很快地拿了一個(gè)玩具，看到別的小朋友在搬凳子，她的玩具也舍不得放下，便一手拿玩具，一手把凳子搬到桌子旁邊。看著女兒蠻適應(yīng)的樣子，我交代了老師幾句就出來(lái)了?；丶液?，我自己到有點(diǎn)是坐立不安，心神不寧，擔(dān)心起來(lái)，小家伙在幼兒園好嗎？能適應(yīng)嗎？有沒(méi)有哭？會(huì)不會(huì)自己主動(dòng)吃飯？老師能帶得牢嗎？……老媽叫我不要擔(dān)心，說(shuō)如果真有什么事情，老師會(huì)打電話過(guò)來(lái)的。一整天，老師都沒(méi)打來(lái)電話。下午四點(diǎn)左右，我到幼兒園去接。結(jié)果到了幼兒園，看到小家伙正趴在老師背上哭呢，估計(jì)是哭了有段時(shí)間了?？吹轿?，小家伙立馬就撲了過(guò)來(lái)，雙手緊緊地抱著我的脖子說(shuō)：“我們回家吧，我們回家吧?！崩蠋熣f(shuō)，小家伙上午表現(xiàn)都挺不錯(cuò)的，就是午覺(jué)睡醒后哭著要找媽媽，任憑怎么哄都不行?？磥?lái)來(lái)還是有點(diǎn)不適應(yīng)，但是總體表現(xiàn)還可以。
第二天，是老公送的。老公說(shuō)早上小家伙還是很高興地背著書包上學(xué)去，但到了教室門口就不愿意進(jìn)去了，老師直接過(guò)來(lái)就抱了進(jìn)去，小家伙一直哭，老公很是不舍。由于有了昨天的教訓(xùn)，下午三點(diǎn)多我就過(guò)去接了，可是幼兒園還沒(méi)放學(xué)，我在窗口偷偷一瞄，看到小家伙坐在老師旁邊認(rèn)真地聽(tīng)著，于是我便在外面等著。到了四點(diǎn)左右，教室的門開(kāi)了，小家伙一看到我，就委屈地哭了起來(lái)。老師告訴我，上午小家伙哭鬧得挺厲害，到下午就好多了，而且還上臺(tái)背了“詠鵝”這首詩(shī)。
第三天，還是老公送的。早上去了后，老公跟小家伙說(shuō)了好多話，但她始終粘著不讓她爸走，最后老公心軟了，只好陪著她到吃完午飯。下午去接的時(shí)候，老師說(shuō)今天小家伙表現(xiàn)不是很好，中午不肯睡覺(jué)，一定要抱著，放下就醒了，基本上沒(méi)怎么睡。
接下來(lái)就是雙休日，只上了三天學(xué)的小家伙不時(shí)念叨著：“不要去幼兒園，不要去幼兒園……”只要我們大人一談到有關(guān)幼兒園的話題時(shí)，她都很敏感，嚷嚷著“不要去，不要去”，甚至從幼兒園經(jīng)過(guò)時(shí)她都說(shuō)不要去。
接下來(lái)一個(gè)星期，我們也狠下心來(lái)，早上送到幼兒園只要老師一接過(guò)去，就走人，不管她哭得多厲害。漸漸地，小家伙開(kāi)始懂事起來(lái)了，知道到了幼兒園就必須在那呆著。老師接過(guò)去的時(shí)候，雖然哭著也能跟我們說(shuō)再見(jiàn)了。老師說(shuō)在家長(zhǎng)走后，她再哭一會(huì)就不哭了，而且也能參加玩游戲，跟大家玩在一起了。
星期一早上，是老公送去的，他跟小家伙約好了下午早點(diǎn)去接她，小家伙也沒(méi)再哭，老實(shí)地跟著老師進(jìn)教室了。不知道小家伙今天在幼兒園表現(xiàn)怎樣呢？
上幼兒園是小孩子第一次離開(kāi)爸爸媽媽、離開(kāi)親人、離開(kāi)溫暖的家，來(lái)到一個(gè)陌生的環(huán)境，面對(duì)一幫陌生的面孔，多少都會(huì)有些焦慮不安，這是必經(jīng)的階段，慢慢地適應(yīng)了，也就好了。 
李春琴